山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。
——《陋室铭》
年，第十届全国少数民族运动会“独竹漂”项目的颁奖现场，女子米竞速比赛的冠*、亚*紧紧拥抱在一起，喜极而泣。不是因为是对手而惺惺相惜，而是因为她们均来自广西的同一所高中学校——柳州市柳江实验高中。
年冬天的一个傍晚，天气寒冷。北京体育大学的校门口，7名来自广西的学生翘首以望，脸上洋溢着幸福的笑容。因为他们即将见到来自家乡的一位“亲人”——他们高中的校长。北京体育大学每年在广西录取的学生不到30人，而一所学校同时有7名学生在北京体育大学就读，令人惊奇！这所学校，就是柳州市柳江实验高中。
年元旦，广西柳州市一年一度的元旦长跑比赛到了最后的阶段，跑在前面的十多人竟然是身着同一校服的学生。这让裁判们再次感叹：今年又是柳江实验高中夺冠了。
柳州市柳江实验高中，这是一所怎样的学校？学校校史上这样写着：广西教育科学研究所实验高中、广西艺术学院艺术后备人才培训基地、广西传统体育示范学校、广西大学高水平运动队后备人才培训学校、全国青少年足球学校、全国青少年篮球学校、广西首批特色普通高中星级学校……
“开荒牛”精神的源起
柳州市柳江实验高中创建于年，原名柳江县实验高中，是柳江县的第二所普通高中。作为人口50多万的柳江县第二高中，与广西其他地方一样，只是为了普及高中而建。学校在硬件、师资、生源方面处于绝对的劣势，而社会对学校的办学成效基本上也没有抱太大的希望。现任校长覃亮章非常清楚地记得：年8月8日，新生报到时，原来录取的名学生，只有8名到校报到。由于学校是在原县职业高中旧址上办起来的，校园面积小，教室、宿舍已是危房，校园围墙倒塌一面，校内杂草丛生。面对如此惨淡光景，学校领导班子没有气馁，而是认真研究对策，群策群力:一方面带领老师上山下乡，走村串户动员学生来校；另一方面带领全校教职工亲自动手，整理校园。硬是在十天时间里把校园打扫得干干净净，布置得井井有条。开学时，学校迎来了名学生。全体教职工也带着别人怀疑的眼光，走上了艰苦奋斗征程……三年后，当社会还在质疑这所学校高三学生有没有本科上线的时候，学校却交上了一份让社会震惊的答卷：本科上线62人，其中重点5人。一炮走红的背后，背负的是一段风雨兼程的岁月。时任副校长覃亮章（校长为县教育部门领导兼任）把这一过程总结为实验高中的“开荒牛”精神，其内涵为“艰苦奋斗、开拓创新、勇争一流”。
特色立校的探索之路
“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，这是教育的根本问题，是所有教育工作者思考的问题，也是覃亮章时时刻刻思考的问题。基于学校和社会现实的思考，已经于年升任校长的覃亮章非常