咏＂吟啸紫荆＂
展＂教育风釆＂
莫闻风雨，吟啸前行，
一群群教育追梦人，
默默耕耘紫荆园，
他、她、他们……
用笔，记载着初心；
用言，传递着爱心；
用文，吐露着真心。
一路走来，
播洒着一中人灿烂的笑容。
柳江行
匡荣
汽车在河谷间的公路上奔驰，两边是蜿蜒起伏的丘陵，与众不同的，唯有那砖红色土壤。蓝天下，白的水，红的土，绿的树，交相辉映，不见庸俗，但余鲜活。
从洪雅县城往西南方向行驶大约半小时，柳江古镇就到了。沿着铺砌划一的石板小路往上走，不远处横跨于杨家村河上的，便是颇负盛名的柳江石拱大桥。小河波光潋滟，鹅鸭嬉戏，游鱼穿梭，使人心旷神怡。桥身石缝间、桥墩凸起处都长满了苔藓，在阳光折射下的水纹里绿得发亮。那抹淡淡的*是花吗？我不禁走近查探，只见它扎根于平行水面的石缝，身体却倔强向上，一阵风过，枝头的小花便与来人点头示意。好一株别样的迎春花！
走过石桥，沿着河流往上缓步慢行，随处可见仿古风民宿，*木窗，亮玻璃，葡萄架，老藤椅。穿过热闹的横街，走下石梯，亲水临河的古栈道边，斜坡上爬满绿藤，古朴木栏边垂下一排长短不一的陶瓶，小小的，似风笛，风一来，你推我挤，发出雀跃的欢呼声。三两孩童倚着栏边，往下探身，与路人应和。不远处廊桥上，款款走来几位身着旗袍，手撑油纸伞的丽人，轻风古楼辉映间，宛若画中人。
不觉间，走过半个柳江，预想中的柳树却芳踪难觅。树！还是有的。瞧！栈道斜坡处屈曲嶙峋，根枝盘错，缠满红布条的参天古木，难道算不得树吗？这棵近千年的榕树，是当地人生病后祈求神助的“神树”，你也许会说，这是封建迷信。是啊，拜神树，并不能包治百病。但这一根根嵌入石缝的盘龙虬枝，不禁让我敬畏起生命的伟大。
寻访悠古水码头之后，迫于时间一行人踏上归途，大伙儿欲经河中铺设的石墩过到对岸。我虽怕水怕高，却也只得少数服从多数，尾随队伍，咬牙硬上。远观石墩不高，间距不宽，河水也不急，心里稍感安慰。故作从容踏上石墩，慢慢往前走。走到临水石墩处，惯性眯眼往下一瞟，脚离水约有两米高，瞪眼往前一看，石墩间距约有80厘米，顿时双脚发软。往后一看，后面一样高，一样远。往前一望，大队伍正在对面朝我招手呢！一番艰难的心理建设，我紧咬下唇，双手握拳，左脚往前试探性伸出去，慢慢地向石墩上靠，不自主地又往下看，潺潺流水顿时变成汹涌大海，右腿不觉抖动，我一眯眼，左脚踏上石墩，右脚快速跟上，终于攻克石墩一。周而复始，不知用了多久，我终于踏上岸边坚实的泥土，霎时间，泪水盈满眼眶。直到坐上归程的汽车，我一路走来，皆是同手同脚。
汽车发动，我不由回望柳江石拱大桥，那株风中昂首的迎春花，腰肢微颤，脑袋轻点，相顾无言间，已作好再来的约定。
哲学家说：教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵*唤醒另一个灵*。让我们在孩子心中种下真善美，用微弱的光点亮孩子心中的灯，使他们在成长的道路上唱出动人的诗篇！
作者简介
匡荣，汉语言文学专业本科毕业。年参加工作，一直担任初中语文教学工作。优质课竞赛三次获得三台县一等奖，语文教学崇尚以理性建构课堂，将生活感悟融入教学，让学生在语文中诗意成长。
三台一中初中
奋斗、永不放弃
培育阳光生命，奠基智慧人生
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